
本报广州2月5日电 (记者王云娜)广东省广州市东说念主大发布音尘,《广州市职业诠释促进条例》将于3月1日起实施,明确应成就健全职业诠释和平庸诠释互相融通机制,推动中职与普高学籍互转、学分互认、资源互通。
广州市东说念主大常委会法工委精采东说念主示意,广州产业结构束缚移动与升级,对高修养工夫手段东说念主才的需求也日益增多,天博体育在穗职业学校在校学生近90万东说念主。然则,广州职业诠释靠近着升学旅途单一、普职分流固化、职业探索不及等问题。为此,开云体育条例提议4方面举措:
成就融会培养机制。市、区东说念主民政府应当因地制宜、统筹推动职业诠释与平庸诠释配合发展,推动职业学校与平庸高档学校之间开展融会培养,成就健全中等职业学校诠释和专业、本科、照料生头绪高档职业学校诠释一体化培养机制。
推动职普融通。诠释行政摆布部门应当成就健全职业诠释和平庸诠释互相融通机制,推动中等职业学校与平庸高中之间实行学籍互转、学分互认、资源互通。
推动职业发蒙。诠释部门应当推动平庸中小学校将职业诠释有关熏陶本色纳入详尽推行、职业糊口所在等课程,组织职业体验活动,开展职业发蒙诠释。
强化资源分享。诠释部门应当依托职业学校、科普基地等竖立职业诠释体验中心、手段推行基地,为平庸中小学校开展职业发蒙诠释提供便利,促进职业诠释与平庸诠释资源分享。
《 东说念主民日报 》( 2026年02月06日 10 版)